Fede.B

=**__ Para investigar __**=

**3-  ¿Cómo puedo crearlos? **

 * 1- ** **Los Códigos QR son un tipo de códigos **

**de barra bidimensionales. Los Códigos QR y los Códigos de Barras se diferencian porque en un Código QR se puede almacenar mucha mas información en un cuadrado. Estos códigos se identifican por su forma cuadrada y los cuadros que posee en sus **


 * 2- Estos códigos tienen múltiples formas de leerlos. Se pueden leer con: **
 * * Celulares ****( Nokia, I Phone, Ipod, Ipad, BlackBerry, Samsung, Siemens, etc..) **


 * 3- Los Códigos QR se pueden crear mediante cualquier programa para crearlos. Por ejemplo ** http://www.códigos-qr.com/.

=**__Búsqueda Científica __**=

====**<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Para esta actividad usamos el programa EDUBLOC (de geolocalizacion) para seguir pistas sobre la flora y la fauna del campo de deportes. **====

**<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Pudimos registrar lo siguiente: **
<span style="color: #46d894; font-family: 'comic sans ms',cursive;">
 * <span style="color: #46d894; font-family: 'comic sans ms',cursive;">Fuimos al campo de deportes y registramos códigos QR. En esos códigos había infomacion sobre los árboles. **
 * <span style="color: #46d894; font-family: 'comic sans ms',cursive;">Recolectamos hojas, ramas, corteza y frutos. Sacamos fotos y filmamos videos, también medimos la temperatura y usamos una brújula. Usamos celulares para registrar los códigos y aprender más. Vimos bichos abajo de un tronco. Y por último nos entrevistamos entre todos. **
 * <span style="color: #46d894; font-family: 'comic sans ms',cursive;">Elaboramos un codigo QR **

<span style="color: #46d894; font-family: 'comic sans ms',cursive;">

=__**<span style="color: #008000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Proyecto "Como científicos **__**<span style="color: #008000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">" **=

__**<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Caja entomológica virtual **__
===**__<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Nombre __**<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**__Vulgar__**:Larva de escarabajo === __**<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Nombre **__<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**__Científico__:****Humilis Iridomyrmx** <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**__Clasificación:__ Artrópodo** **<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">insecto **


 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">__Nombre__ __Vulgar__: Cienpies **[[image:http://4.bp.blogspot.com/_DD82XohGbCc/SsE2G0PZuVI/AAAAAAAAABM/_3gaGgdc5WU/s320/Cienpies.jpg width="179" height="131"]]
 * __<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Nombre __<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> __Científico__: Lithobius SP **

__<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**Clasificación** __**<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">: Artrópodo Crustáceo **
 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">__Nombre__ __Vulgar__: Bicho Bolita **[[image:conectate6a/bola1.jpg]]
 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">__Nombre__ __Científico__: Oniscidea **

__<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**Clasificación** __**<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">: Arácnido **
 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">__Nombre__ __Vulgar__: Araña **[[image:http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRBxaU5T3h0ou6eWpV9_SQlpafLxfpeKcJ-e40E7xVhjlIaY6PXRA width="183" height="174" caption="external image images?q=tbn:ANd9GcRBxaU5T3h0ou6eWpV9_SQlpafLxfpeKcJ-e40E7xVhjlIaY6PXRA"]]
 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">__Nombre__ __Científico__: Polibetes Pythagoricus **

CORREGIDO: B+ 7/6 Faltan las imágenes

<span style="color: #008080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">1- Etapas:
<span style="color: #008080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">


 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**BEBÉ**: desde el nacimiento hasta los tres meses se le sostiene la cabeza, a los seis meses se sienta, a los nueve meses se para y a los doce meses camina.


 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**INFANCIA**: se mejora la marcha, se adquiere el habla ,la escritura,etc.


 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**ADOLESCENCIA**: entre los 10 y 14 años ocurren los cambios de la pubertad.


 * **<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">ADULTEZ **<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">: Es la etapa comprendida entre los 25 a los 60 años aproximadamente. En esta etapa de la vida el individuo normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y psíquico. Su personalidad y su carácter se presentan relativamente firmes y seguros, con todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad.


 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**VEJEZ**: **<span style="color: #008080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">EL envejecimiento primario: **<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> es un proceso gradual e inevitable de deterioro corporal a lo largo. **<span style="color: #008080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> El envejecimiento secundario: **<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> consiste en los resultados de la enfermedad, el abuso y desuso corporal, que a menudo pueden evitarse y que están dentro del control de la gente. La gente suele llamarlos viejos o ancianos, aunque lo correcto sería llamarlos como adultos de la tercera edad o personas mayores.

<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">2- **DESARROLLO DEL EMBRI__ON__**

<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**PRIMER TRIMESTRE DE EMBARAZO:** se forman todos los __o__rganos y comienza a latir el coraz__on__. Los __or__ganos sexuales est__an__ completos y pasa a ser llamado feto.

<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**SEGUNDO TRIMESTRE DE EMBARAZO:** empiezan a funcionar algunos y a osificarse los huesos. Aparecen las uñas y un vello que recubre su cuerpo. Al final del periodo, comienza a moverse dentro del útero.

<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**TERCER TRIMESTRE DE EMBARAZO:** aumenta mucho de peso y tamaño, se terminan de desarrollar los pulmones y se coloca cabeza abajo preparandose para el parto.




 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">3- Leche Materna: Características **

<span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">La lactancia materna es el mejor alimento que una madre puede ofrecer a su hijo, no solo por los componentes beneficiosos que contiene la leche materna sino también por la creación del vínculo afectivo que se produce entre el recién nacido y la madre, considerado como una experiencia única e inolvidable. <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Cabe destacar que mientras el bebé está siendo amamantado se está protegiendo contra numerosas enfermedades. Al mismo tiempo tambien se está protegiendo contra futuras enfermedades inmunitarias como la diabetes, arteriosclerosis, infarto de miocardio, enfermedad de crohn. Además de la protección contra determinadas enfermedades favorece el desarrollo intelectual

<span style="color: #008000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">CORREGIDO: MB 7/9


 * <span style="color: #46d894; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Nuestro viaje a San Luis **


 * El primer día, el lunes, Fran casi se ahoga en el río con la corriente :D
 * Lo mejor fueron las actividades de el campamento primavera
 * Me encanto cuando jugamos al juego de Capturar un objeto
 * En el campamento primavera vino una cabra y le dimos cáscaras de naranja!!!
 * Me pareció divertido cuando en la cabaña hicimos guerra de palitos con Gonzalo, Azarías, Tomas y yo
 * Me gusto el bosque
 * Me gusto cuando le pusimos pintura a Ini.
 * Me gusto cuando Leandro se dibujaba y le decíamos que escribirse
 * Me gusto cuando las chicas le tiraron un balde de agua fría porque cantaba mal
 * Me gusto cuando le pusimos crema a Joaquín en todo el cuerpo
 * Me acostumbre a hacer las caminatas que hicimos
 * Fue divertido cuando jugábamos al rayo mortifero a la noche